airborne – adj. [med., aviat.]: transmitted, transported by the air, fly




workshops



In addition to the artistic and research activities, the educational side is also a dedicated goal for the ensemble.
From 2017/2018 starting with the support of ISCM, airborne extended creates a complex exchange and dialogue between students and teachers of the composition and instrumental classes in different musical institution – in Austria and abroad.
The principal focus is to create a podium between (up-and-coming) composers and interpreters.
The workshops initially provide detailed insights into the development of the repertoire and playing techniques of the 20th and 21st centuries by lectures and live music examples, followed by extensive space for experimentation, questions, trying things out and making contact.
As a result, there is a long-term practical collaboration between the students / teachers and the ensemble, which also results in the performance of newly creations.
Important aims of this project are:

1) To build bridges between composers and musicians of tomorrow and to encourage them to collaborate artistically

2) to make composers aware of instruments such as harpsichord, harp and recorder, which are rather underrepresented in contemporary music

3) to offer young committed composers a podium as a first professional experience of exchange with interpreters

Airborne extended has given master classes and lectures in cooperation with the following institutions: Kunstuni Graz, Bruckner Uni Linz, Tiroler Landeskonservatorium Innsbruck, Tschaikowsky State Conservatory Moscow, Bar Ilan University Tel Aviv, School of Arts - University of Haifa, Royal Academy of Music Aarhus, Music Academy Ljubljana, Bilkent University Ankara, Anadolu Üniversitesi - Eskişehir, Academy of Music -Göteborg and many more.





Neben der künstlerisch – forschenden Tätigkeit ist dem Ensemble auch die pädagogisch-vermittelnde Funktion wichtig, und so wurde bereits ab 2017/2018 ein Projekt in Kooperation mit der IGNM ins Leben gerufen, das diese beiden Pole verbindet: mittels Workshops, Konzerten, Experimenten und Kompositionsaufträgen kreiiert „airborne extended“ einen vielschichtigen Austausch und Dialog zwischen StudentInnen und Lehrenden der Kompositions & Instrumentalklassen, zwischen (Nachwuchs-) KomponistInnen und -InterpretInnen, die sich andernfalls in freier „Wildbahn“ in dieser Form wohl nicht treffen würden. Die Workshops geben zunächst mittels Vorträgen und live-Musikbeispielen instrumentenbezogene detaillierte Einblicke in Repertoireentwicklung und Spieltechniken des 20. und 21. Jahrhunderts, gefolgt von ausführlichem Raum zum Experimentieren, Fragen, Probieren, Kontaktaufnehmen. In weiterer Folge besteht eine längerfristige praktische Zusammenarbeit zwischen den Studierenden/Lehrenden und dem Ensemble, die auch in der Aufführung neu entstandener Werke bei renommierten Konzertreihen mündet. Ziele dieses Projektes sind es:

1) brücken zu schlagen zwischen KomponistInnen und MusikerInnen von morgen und sie zu künstlerischer Zusammenarbeit zu ermuntern

2) die in der zeitgenössischen Musik eher unterrepräsentierten Instrumente Cembalo, Harfe und Blockflöte und deren vielfältige Möglichkeiten ins Bewusstsein der Komponierenden zu rücken

3) jungen engagierten KomponistInnen ein Podium zu bieten

Airborne extended hat Masterlcasses und Lectures im Kooperation mit den folgendenen Institutionen gehalten: Kunstuni Graz, Bruckner Uni Linz, Tiroler Landeskonservatorium Innsbruck, Tschaikowsky State Conservatory Moskau, Bar Ilan University Tel Aviv, School of Arts – University of Haifa, Royal Academy of Music Aarhus, Musik-Akademie Ljubljana, Bilkent University Ankara, Anadolu Üniversitesi – Eskişehir, Academy of Music -Göteborg u.a.m.